Thông báo tới quý đơn vị sử dụng phần mềm GADT Lịch cập nhật Bài giảng GADT và quy trình tải bài giảng GADT

  

 Phần mềm tiếp công dân và quản lý đơn thư khiếu nại tố        cáo. Chi tiết phần mềm xem tại đây

 
Cập nhật phiên bản mới phần mềm Quản lý mầm non 3.0.2, quý khách hàng vui lòng xem chi tiết tại đây

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giáo dục giúp trẻ hoạt động một cách tích cực, sáng tạo,đạt chỉ các chỉ tiêu chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi ?

 

 Trong những năm gần đây, giáo dục mầm non có những thay đổi nhằm cải tiến các hoạt động giáo dục nhưng không tránh khỏi những hạn chế trong mục tiêu, nội dung và phương pháp. Bản chất của phương pháp giáo dục mầm non mấy năm trước đây vẫn còn hoạt động cứng nhắc chưa phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của trẻ.

 

Chính vì vậy nhiệm vụ thiết yếu là phải đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng sự phát triển của trẻ trong thời đại mới. Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2009-2010 là đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục, tiếp tục ứng dụng công nghệ thông tin và xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực. Tiếp theo đó là quy định của Bộ GD-ĐT về chuẩn phát triển trẻ năm tuổi ban hành ngày 23/7/2010

 

Máy tính và rất nhiều các phần mềm giáo dục đã được sử dụng ở rất nhiều nhà trường nhằm giải quyết vấn đề này. Tuy nhiên ứng dụng công nghệ thông tin sao cho phù hợp, thiết thực và đạt hiệu quả tối ưu nhất đã trở thành vấn đề gây nhiều khó khăn tại các trường mầm non.

Bộ phần mềm giáo án điện tử với nội dung đa dạng, phong phú cùng khả năng tương tác cao giữa chương trình và các bé nhằm thực hiện các mục tiêu:

I.Phát triển thể chất: trò chơi, thể dục, video minh họa chi tiết…

II.Phát triển nhận thức:toán học, khám phá khoa học, thế giới tự nhiên, nhận biết môi trường sống…

III.Phát triển ngôn ngữ: kể truyện,ca dao, làm quen chữ cái…

IV.Phát triển thẩm mỹ: tạo hình, vẽ, ghép hình, giáo dục âm nhạc…

V.Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội: làm quen các tình huống ướng xử tại gia đình, nhà trường, trò chơi, câu truyện minh họa…

Bộ phần mềm giáo án điện tử phát triển trẻ mầm non là một trong những phần mềm ưu việt của công ty dựa trên các điều lệ, bộ chuẩn và các chỉ số của Bộ GD&ĐT được Thủ tướng chính phủ phê duyệt (9/2/2010).  Phần mềm ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin vào việc giảng dạy tại các trường mầm non với những nội dung cơ bản sau.

Bộ phần mềm phát triển với 3 chức năng chính:

- Phần I: Bộ giáo án điện tử

- Phần III: Góc giải trí

- Phần II: Đánh giá các chỉ số.

I. PHẦN I: GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

Kho bộ giáo án điện tử phát triển trẻ năm tuổi được xây dựng bám sát vào nội dung trong Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi của Bộ GD-ĐT gồm 28 chuẩn, 120 chỉ số và được tổ chức vào trong 9 chủ đề lớn như sau:

·         Chủ đề 1:Trường mầm non của em

·         Chủ đề 2: Gia đình

·         Chủ đề 3: Một số nghề nghiệp

·         Chủ đề 4: Thế giới động vật

·         Chủ đề 5: Tết và mùa xuân

·         Chủ đề 6: Thế giới thực vật

·         Chủ đề 7: Phương tiện và luật lệ giao thông

·         Chủ đề 8: Quê hương- Đất nước- Bác Hồ

·         Chủ đề 9: Trường tiểu học

Ngoài ra, trong chương trình sẽ bổ sung thêm 3 chủ đề chuyên sâu là:

·         Chủ đề 10: Bản thân

·         Chủ đề 11: Làm quen toán học

·         Chủ đề 12: Làm quen văn học

II. PHẦN II: Trò chơi trí tuệ

Phần mềm tích hợp có chọn lọc rất nhiều các trò chơi phù hợp lứa tuổi các bé mầm non, mang tính sư phạm cao. Các trò chơi giúp trẻ nắm bắt vấn đề một cách tự nhiên, củng cố kiến thức, tăng cường khả năng nhận thức thế giớ quan như: màu sắc, sự vật xung quanh…., phát triển khả năng tư duy, ngôn ngữ: luyện trí nhớ, phản xạ nhanh, tiếp thu thông qua thính giác, thị giác…

Các trò chơi khơi dậy sự ham muốn tìm hiểu các hiện tượng và sự việc mà trẻ cần phải học. Áp dụng phương pháp thích hợp cho tửng trẻ, kể cả trẻ thông minh đặc biệt và những trẻ bình thường. Có thể lựa chọn cường độ thích hợp cho từng trẻ.

Giáo viên có thể quản lý thời gian của trẻ, do đó:

+ Không gây hại đối với trẻ

+ Không gây nghiện, kích thích tư duy cho trẻ. Tăng khả năng phản ứng của trẻ đối với các sự vật, hiện tượng xảy ra trong cuộc sống hàng ngày.

+ Những hiệu ứng hình ảnh, âm thanh sống động giúp trẻ nhận biết, tiếp thu dễ dàng

Các trò chơi đơn giản hóa cách sử dụng giúp các trẻ có thể tự chơi hoặc tốt hơn nếu có sự hướng dẫn và định hướng của người lớn.

Việc cho các bé chơi các trò chơi sau mỗi giờ học sẽ giúp các bé nhớ bài và tăng cường sự hứng thú học tập, khơi gợi sự ham hiểu biết ở trẻ.

Với một số trò chơi như: Nhận biết chữ số, xếp hình, nhận dạng đồ vật, lắp ghép, xây dựng, tô màu, trang trí...

III. PHẦN III: Đánh giá các chỉ số đạt được

Bộ giáo án điện tử có tích hợp chương trình đánh giá các chỉ số ở từng bé dựa trên 5 chuẩn, 120 chỉ số của Bộ GD-ĐT ban hành.

Việc đánh giá có thể được thực hiện sau mỗi bài học, tuần học hoặc theo tháng, theo năm. Nhờ đó, các cô giáo có thể dễ dàng thống kê được chất lượng học tập, tiếp thu của từng bé nhằm điều phối bài học sao cho hợp lý.

1.      Bài đánh giá

2.      Đánh giá các chỉ số đạt được

3.      Tạo các bản báo cáo thống kê.

Chương trình đánh giá, thông kê sẽ tạo ra các bản báo cáo giúp nhà trường nắm bắt đầy đủ, chính xác tình hình và chất lượng đào tạo tại cơ sở mình

Mọi thắc mắc về các chức năng của phần mềm quý khách hàng xin vui lòng liên hệ theo số điện thoại: 0983.255.078 gặp Miss Hà.

Comments   

 
0 #1 khanh 2013-09-17 04:25
:lol:
Quote
 
 
0 #2 khanh 2013-09-17 04:26
:oops: :-* :o :eek: :P
Quote
 
 
0 #3 Vi 2014-04-04 10:00
chào anh chi. Cho em hỏi trong phần mềm giáo án điện tử có phần trò chơi "Nghe nốt nhạc đoán tên bài"___> xong là nghe bài hát vừa đoán. Nhưng em ko nhớ phần đó nằm ở đâu trong chương trình. Mong a/chị giúp e!!! Cám ơn anh chị nhiều
Quote
 
 
0 #4 Đinh Thị Thúy Phương 2014-04-08 08:10
Quoting Vi:
chào anh chi. Cho em hỏi trong phần mềm giáo án điện tử có phần trò chơi "Nghe nốt nhạc đoán tên bài"___> xong là nghe bài hát vừa đoán. Nhưng em ko nhớ phần đó nằm ở đâu trong chương trình. Mong a/chị giúp e!!! Cám ơn anh chị nhiều

Bạn vào theo đường dẫn sau: Bài giảng/ Mẫu giáo lớn/ Chủ để trường tiểu học và tìm đến bài
"Những nốt nhạc vui". Đây chính là phần bạn đang tìm nhé. :-)
Quote
 
 
0 #5 Nguyễn Thị Lý 2014-07-27 07:22
phần mềm trẻ em thích lắm!!!!!!!!!! :cry: :P
Quote
 
 
0 #6 huỳnh thị ngọc mỹ 2014-07-27 07:30
khà...khà...khà ;-) ;-)
Quote
 

Add comment


Security code
Refresh

Hệ thống phần mềm

Thiết kế website

Ngày nay cuộc sống hiện đại cùng với sự tiến bộ phát triển không ngừng của khoa học và công nghệ khiến con người ta trở nên bận rộn hơn rất nhiều ...

PM Hệ thống QL liên lạc điện tử

Thực hiện chủ trương của Đảng và nhà nước về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và hiệu quả công tác quản ...

Phần mềm tiếp dân và quản lý đơn thư khiếu nại tố cáo

 I. Mục đích tài liệu Tài liệu này được xây dựng nhằm mục đích làm rõ các nội dụng và phạm vi yêu cầu của gói sản phẩm phần mềm sẽ xây dựng ...

Phần mềm quản lý đại học, cao đẳng, trung cấp

Phần mềm là một hệ thống quản lý tổng thể các hoạt động của một trường đại học, cao đẳng, trung cấp, với đầy đủ các tính năng.

Phần mềm quản lý mầm non

Trong hệ thống giáo dục, các trường mầm non là nền tảng cho một hệ thống giáo dục lớn hình thành nối tiếp nó như bậc tiểu học, trung học cơ sở, phổ ...

Phần mềm Giáo án điện tử phát triển trẻ mầm non

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giáo dục giúp trẻ hoạt động một cách tích cực, sáng tạo,đạt chỉ các chỉ tiêu chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi ?

Giải đáp phần mềm

Câu 17: Phần mềm Hệ thống tiếp dân và quản lý đơn thư khiếu nại tố cáo?

Câu hỏi 17: Phần mềm hệ thống tiếp dân và quản lý đơn thư khiếu nại tố cáo của Công ty CPPT Công Nghệ Cao Việt Nam giúp tôi những công việc gì trong việc tiếp công dân và xử lý đơn thư? Trả lời: ...

Hỏi đáp 2013-07-01 03:01:55

Hướng dẫn cập nhật bài giảng vào phần mềm GADT

Dưới đây là một số bài giảng cập nhật đối với những khách hàng đã sử dụng phần mềm Giáo Án Điện Tử của công ty. Để tải bài giảng về, bạn kích vào các file Đính kèm dưới cuối bài viết

Hỏi - Đáp 2013-06-25 01:08:22

Câu 16: Công thức tính đúng P-L-G cho trẻ

Dưới đây là cách hướng dẫn cô tự tính tỉ lệ P-L-G cho trẻ như thế nào là hợp lý!

Giải đáp thắc mắc 2013-04-12 03:51:59

Câu hỏi 15: GADT- Hướng dẫn soạn thảo giáo án điện tử bằng Powerpoint

Bài này sẽ hướng dẫn các cô soạn thảo bài giảng giáo án điện tử giảng dạy trên lớp một cách dễ dàng và cụ thể. Từ cách chèn hình ảnh, chèn âm thanh, trình bày chữ...

Hỏi - Đáp 2013-04-10 01:41:39

Tin tức

Năm học mới 2014-2015: Gồng gánh áp lực học sinh ...

Bước vào năm học mới 2014 - 2015, TPHCM đưa vào sử dụng trên 1.500 phòng học mới, tuyển mới hơn 2.000 giáo viên nhưng vẫn không đáp ứng kịp nhu cầu ...

2014-07-28 02:48:57

Sử dụng giáo án điện tử trong dạy học: Phải đúng ...

  Việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy và học đã và đang được triển khai rộng khắp trong các cơ sở giáo dục hiện nay. Tuy nhiên, để việc sử ...

2014-07-28 02:40:25

Ứng dụng CNTT quản lý học sinh các trường THCS

  Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý học sinh là giải pháp để nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý giáo dục; tạo cho phụ huynh có được ...

2014-07-15 03:04:29

CÔNG TY CỔ PHẦN PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ CAO VIỆT NAM

Trụ sở: B8TT18 KĐT Văn Quán, Phường Phúc La, Quận Hà Đông, Hà Nội

VP đại diện phía bắc: Phòng 1308, Tòa Nhà CT5-X2, KĐT Bắc Linh Đàm, Hoàng Liệt, Hoàng Mai, Hà Nội

 043.540.2382 - 043.540.2125

VP đại diện phía nam: Số 3.10 Lô D, chung cư Bắc Rạch Chiếc, phường Phước Long A, quận 9, TP. Hồ Chí Minh

086.683.3691 - 086.682.4891

   This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Châm ngôn

 “ Chính thái độ của chúng ta khi bắt đầu một việc khó khăn sẽ ảnh hưởng lên kết quả thành công nhiều hơn bất cứ điều gì khác.”

“ It is our attitude at the beginning of a difficult task which, more than anything else, will affect its successful outcome.”

William James

Copyright © 2014 www.congnghecaovn.com. Designed by joomla2you